Готуємося до Різдва та Нового року
З приходом зими діти та дорослі з нетерпінням чекають на Різдвяні свята, тому в Миролюбівській гімназії учні та вчителі активно до них готувалися. На протязі двох тижнів всі взяли активну участь у проведенні різноманітних майстер – класів.
Щоб трішечки зануриться в атмосферу свята учні гімназії (6-8кл.) із задоволенням приймали участь у двох етапах виготовлення різдвяної свічки. Перший етап полягав у самостійному закручуванні парафінової нитки у воскові пластини, потім діти фантазували і доповнювали кожен своїм декором. Хтось використовував природні матеріали, а хтось штучні. Другий етап полягав у розтопленні віску та заливанні його у форму. Деякий час чекали, доки віск захолоне, потім доставали його з форми і не могли намилуватися красою та формою свічки. Творчий майстер-клас із виготовлення різдвяної свічки допоміг створити святковий настрій та розкрити креативність кожного. Під час майстер-класу учні дізналися про символіку різдвяної свічки та її значення у різдвяних традиціях; ознайомилися з матеріалами та правилами безпечної роботи; власноруч виготовляли святкові свічки; проявляли фантазію, терпіння та уважність до деталей.
Для учнів початкової школи було проведено майстер-клас із виготовлення та оздоблення глазурованого новорічного печива. На початку заходу учасників ознайомили з правилами гігієни та техніки безпеки під час роботи з харчовими продуктами. Після цього педагог розповів про традицію випікання різдвяного та новорічного печива, значення символічних форм і кольорів. Практична частина майстер-класу була присвячена оздобленню готового печива глазур’ю. Учні прикрашали вироби різними візерунками, використовуючи кондитерські мішечки, кольорову глазур та декоративні елементи. Кожен учасник проявив фантазію та індивідуальний стиль.
Учні 7 та 8 класу долучилися до відродження давніх українських традицій, завітавши на тематичний майстер-клас по виготовленню дідуха. Під час заняття учні переглянули презентацію про історію походження дідуха, його значення та місце в різдвяній обрядовості українців. Особливу увагу було приділено символіці дідуха: колоскам пшениці як знаку достатку й життя, стрічкам, сухоцвітам та зерну як оберегам родини й дому. Школярі спільно декорували дідух, уважно добираючи елементи та обговорюючи їхній символічний зміст. На завершення учні виконали різдвяні колядки, створивши теплу святкову атмосферу та відчуття єдності, родинного затишку й наближення Різдва. Тримаючи в руках духмяну солому та колосся пшениці й вівса, кожен учень намагався вплести у свій виріб найкращі побажання для своєї сім’ї та України.
Для чнів 3, 5 та 6 класу було проведено майстер-клас з виготовлення різдвяного павука із соломи. На початку заходу учасники прослухали коротку розповідь про символіку різдвяного павука, його значення в українській культурі як символу гармонії, добробуту та захисту родини. Захід пройшов у теплій та дружній атмосфері.
Особливу увагу під час майстер-класу було приділено культурі сервірування столу, звертаючи увагу на деталі та естетику. Учні разом із педагогами сервірували новорічний стіл, використовувати різні види серветок, опановували прості елементи етикету, нові способи декору та проявляли творчість. Після підготовчої частини відбулося спільне чаювання. Діти з задоволенням пили чай та смакували печивом, спілкувалися, ділилися враженнями та дотримувалися правил культурної поведінки за столом.
Разом із класними керівниками учні власноруч створювали сніжинки для нашої ялинки та для прикрашання класів і коридорів. Під час майстер - класу відгадували загадки про морозні дива, дізналися, як сніжинки народжуються в хмаринках, і згадали найвідоміші зимові свята. У кожній сніжинці — старання, фантазія й маленькі дитячі мрії. Такі моменти вчать дітей не лише творити, а й працювати разом, підтримувати одне одного та радіти спільному результату.
Дев’ятикласники разом із класним керівником занурилися у творчість і виготовили головний символ свята — Різдвяну зірку! Це було не просто заняття, а справжня майстерня радості. Картон, блискітки, клейові пістолети й трішки натхнення — і ось у наших руках сяє така неймовірна краса! Кожен промінець наповнений дитячим старанням та вірою в дива.
Слід підсумувати, що майстер-класи не тільки дали змогу дітям зануритися в глибину українських народних традицій, а й допомогли їм розкрити свої здібності, творчу уяву та фантазію.
